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SUMMARY:4to módulo de Peritaje
DESCRIPTION:Continuamos con el ciclo del Peritaje\, durante una semana\, manejamos nuestra parcela de aprendizaje\, cosechamos grandes cantidades de maíz que convertimos en huminta\, aprendimos sobre los insectos en cultivos con Fortunato Velasquez\, Conocimos parcelas de la UMSA y una de chaco sin quema en Huachi. Visitamos la parcelas de Ecotop\, las primeras donde se inicio en Alto Beni esta manera de cultivar.
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SUMMARY:Estudiantes de Palos Blancos en Sara Ana
DESCRIPTION:Estudiantes de la Unidad Educativa de Palos Blancos\, conocieron las parcelas que comparan distintos tipos de producción de cacao\, esperemos haya generado la conciencia sobre los impactos de la agricultura y como estos se pueden aminorar usando agrforestería
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SUMMARY:Palos Blancos\, BTH en turismo\, visitan Sara Ana
DESCRIPTION:En el centro experimental Sara Ana\, recibimos a los paralelos de la especialidad de BTH de Turismo\, de la Unidad Educativa Palos Blancos “B”. Los estudiantes se sumergieron en el mundo de la agroforestería\, visitando parcelas y registrando la floración del cacao\, visitamos el bosque maduro y capturamos mariposas. Esperamos haya sido un evento enriquecedor. \n    \n\nEste esfuerzo fue logrado gracias al apoyo del Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo (LED)
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SUMMARY:Sembrando y Plantando en Popoy
DESCRIPTION:Gracias al esfuerzo de los estudiantes de 5to. de secundaria de la Unidad Educativa Juan Pablo II\, en Popoy\, del Municipio de Palos Blancos\, Consejo Educativo\, Director\, maestros y técnicos de ECOTOP\, se instaló una parcela educativa. Se espera abundante materia orgánica para el suelo\, maíz y distintos tipos de frijoles sembrados para disfrutarlos este año\, mucho cacao y diversas frutas (Achachairu\, Copuazu\, Rambutan) para los años venideros.\n\n    \nEste esfuerzo fue logrado gracias al apoyo del Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo (LED) y técnicos de MISEREOR
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SUMMARY:Parcelita Educativa en Inicua
DESCRIPTION:A las orillas del río\, Junto a la Unidad Educativa de Inicua después de que los estudiantes quitaron las hierbas\, nos propusimos instalar una parcela SAFS. \nArmados con semillas de máiz\, canavalia\, chicharrilla\, cacao frutales y forestales\, se presentó un plan: \n \nUna vez organizados\, con los machetes filos y las palas listas\, se  empezarón los trabajos\, y tenemos mucha esperanza con cosechar algunos cultivos anuales y que con los años se convierta en una vigorosa parcela agroforestal.
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